4 jun 2026

SAENZ PEÑA: LA DOCENTE QUE DENUNCIÓ IRREGULARIDADES EN LA E.E.S. N° 191 ROMPIÓ EL SILENCIO Y VOLVIÓ A ACUSAR



Tras denunciar penalmente un esquema de desvío de fondos públicos y nombramientos irregulares en la escuela de Pampa Aguado, la docente Nancy Palamarsuk emitió un duro comunicado de prensa. Acusa que el Ministerio de Educación intentó "desacreditar" el reclamo utilizando una reunión informativa para blindar a las autoridades bajo sospecha.


La tensión institucional en torno a la Escuela de Educación Secundaria (E.E.S.) N° 191 "Dora A. Ballesta", ubicada en el paraje Pampa Aguado, sumó un nuevo y escandaloso capítulo. Dos semanas después de haber radicado una grave denuncia penal por fraude al Estado, falsificación de matrículas y nombramientos ilegales, la docente denunciante, Nancy Palamarsuk, emitió un enérgico comunicado de prensa. En el documento, la educadora arremetió contra la cúpula del Ministerio de Educación regional, acusándola de utilizar un espacio de contención familiar para montar un operativo de distracción y desacreditar las denuncias en redes sociales.
​El detonante de la reacción de Palamarsuk fue la asamblea general realizada ayer, martes 2 de junio, en el edificio escolar. El encuentro, que formalmente debía llevar tranquilidad a la comunidad educativa ante el escándalo judicial, contó con la presencia de la Directora Regional Educativa IV - A, Paloma Egea, el Equipo Interdisciplinario ministerial, la dirección del establecimiento, docentes y tutores. Sin embargo, según la denunciante —cuya posición fue representada en el lugar por su pareja e hija en carácter de tutores de su hijo menor—, el eje de la reunión se desvirtuó por completo.
​El foco en las redes y presunto hostigamiento
​"Desde mi perspectiva, la reunión no tuvo como finalidad principal brindar contención a las familias ni informar medidas concretas para mejorar la situación de los estudiantes", disparó Palamarsuk en su escrito. De acuerdo a su testimonio, las autoridades ministeriales y directivas centraron el debate en cuestionar y desmentir las publicaciones que circularon en redes sociales respecto al caso, eludiendo tratar las presuntas irregularidades de fondo que investiga la Justicia.
​La docente calificó como "preocupante" la dinámica del encuentro, afirmando que se limitó activamente la libertad de expresión de los asistentes que pretendían aportar datos o exigir explicaciones claras. Asimismo, denunció que una integrante del cuerpo institucional dispensó un trato "hostil" hacia su hija cuando esta se acercó a solicitar respuestas concretas a las autoridades presentes.
La danza de los números: el misterio de la matrícula
​Uno de los puntos más críticos señalados en el comunicado refiere a las inconsistencias estadísticas de la institución, eje central de la denuncia penal por presunta creación de "alumnos fantasmas" para justificar el presupuesto de cargos docentes.
​Durante la asamblea, las autoridades afirmaron que la escuela cuenta actualmente con una matrícula real de 96 alumnos. No obstante, Palamarsuk remarcó que "no se brindaron explicaciones sobre la flagrante diferencia con las cifras muy superiores que habían sido mencionadas públicamente de manera previa". Para la docente, este descalce numérico genera "interrogantes legítimos que merecen respuestas transparentes".
​"La Administración Pública se encuentra entre las principales damnificadas en este esquema", sostiene Palamarsuk.
​Desmentida de ataques personales y colaboración judicial
​En otro tramo del documento, Palamarsuk buscó despegar la investigación administrativa del terreno de las disputas personales, rechazando de cuajo que sus acciones configuren una campaña de desprestigio contra la Directora Regional o su entorno familiar. Por el contrario, la docente destacó el valor académico e histórico que el padre de la funcionaria tuvo en su propia formación como estudiante secundaria y posterior auxiliar docente.
​"Mis planteos estuvieron dirigidos exclusivamente a irregularidades institucionales y administrativas. Jamás me referí a la vida privada de la directora; lo que otras personas publiquen en redes sociales no es de mi autoría ni me compete", aclaró taxativamente.
​Finalmente, la denunciante confirmó que, junto a su abogada defensora, ya ha formalizado la entrega de toda la documentación probatoria ante los organismos judiciales competentes. La causa penal, que incluye acusaciones por un sistemático hostigamiento laboral y persecución interna tras los intentos de Palamarsuk por auditar los registros de la escuela, avanza en los tribunales ordinarios.
​"Buscar la verdad no es un ataque, es un compromiso con la transparencia. Las instituciones deben funcionar sin favoritismos ni amiguismos, especialmente desde las áreas legales. La prioridad absoluta deben ser siempre los estudiantes", concluyó la docente, exigiendo que el Ministerio de Educación actúe con la seriedad y objetividad que la gravedad del fraude institucional amerita.

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